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À propos du cours

La formation « Psychologie de l’enfant: mieux comprendre ses habiletés socio-émotionnelles et ses comportements » vous permettra de mieux comprendre les compétences socio-affectives chez l’enfant et leurs impacts dans leur vie pour mieux intervenir.

Cette formation est offerte à distance pour toute éducatrice en garderie et parents désirant améliorer leurs relations avec leurs enfants. Elle répond aux obligations de perfectionnement annuel de 6h édictées par le Règlement sur les services de garde éducatifs.

Le cours a été conçu de façon à ce qu’il soit dynamique et enrichissant. Vous y retrouverez des notions autant théoriques que pratiques.

Le matériel de formation vous permettra d’étudier à la maison, à votre rythme et dans vos temps libres. Grâce aux cours sous forme de manuels numériques (PDF) et de capsules audios, vous pourrez étudier quand vous voulez, à partir de vos cellulaires, tablettes ou ordinateurs.

Le programme de la formation:

  • Le sentiment d’appartenance
  • Les règles de vie
  • L’ empathie
  • Les résolutions de conflits interpersonnels
  • La confiance en soi
  • La capacité de l’enfant d’exprimer ses émotions
  • L’autorégulation
  • L’intervention en gestion du comportement
  • L’approche préventive
  • Le renforcement positif
  • L’enfant agressif
  • L’enfant timide
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Qu’allez-vous apprendre ?

  • Connaitre les pratiques gagnantes et les pistes d’intervention pour aider les enfants à développer leurs propres habiletés émotionnelles et sociales.
  • Choisir la bonne méthode et le bon outil d’intervention et les utiliser efficacement dans sa pratique professionnelle.
  • Connaître les processus qui permettent de mettre en place les compétences de l’enfant.
  • Privilégier la prévention en gestion des comportements.
  • Accompagner l’enfant dans le développement de l’autorégulation.
  • Appliquer le renforcement positif.
  • Identifier les causes de l’agressivité chez l’enfant pour bien intervenir.
  • Développer des interventions éducatives.
  • Connaitre les causes de la timidité de l’enfant et comment intervenir.
  • La formation est un perfectionnement annuel de 6h qui porte sur le développement de l’enfant et le programme éducatif prévu par la Loi.

Contenu du cours

Psychologie de l’enfant: mieux comprendre ses habiletés socio-émotionnelles et ses comportements
Psychologie de l’enfant: mieux comprendre ses habiletés socio-émotionnelles et ses comportements

  • Psychologie de l’enfant: mieux comprendre ses habiletés socio-émotionnelles et ses comportements (PDF)
  • Psychologie de l’enfant: mieux comprendre ses habiletés socio-émotionnelles et ses comportements (Audio)
    43:35

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